Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, τα παιδιά της Γ΄ τάξης υλοποίησαν ομαδικές βιωματικές δράσεις σχετικά με τη συμπερίληψη και ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η αποδοχή, ο σεβασμός της διαφορετικότητας και η ενσωμάτωση.
Λόγω των ημερών, οι μαθητές έφτιαξαν τον χαρταετό της συμπερίληψης, όπου ένας ένας αποτύπωνε στο χαρτί όσα "κράτησε" από τις δραστηριότητες που προηγήθηκαν.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που βρισκόμαστε, ασχολούμαστε με την πολιτιστική μας κληρονομιά. Το φαγητό είναι στοιχείο πολιτισμού κι άρρηκτα συνδεδεμένο με την ελληνική παράδοση. Έτσι, αποφασίσαμε να συγκεντρώσουμε τα υλικά και να μαγειρέψουμε όλοι μαζί. Τυλίξαμε ντολμαδάκια και συζητήσαμε τους συμβολισμούς των υλικών, αλλά και τον ρόλο του συγκεκριμένου φαγητού, στο έθιμο του παραδοσιακού ροδίτικου γάμου.
Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τη δασκάλα Μπαλαλή Τσαμπίκα, με την οποία υλοποιούμε μαζί τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αλλά και με το Γ2, τα παιδιά και την εκπαιδευτικό Γιάκλου Αγγέλα.
Τα παιδιά ήταν ενθουσιασμένα. Δουλέψαμε ομαδικά και με χαρά. Άλλωστε, το φαγητό μας ενώνει.
Την τάξη μας επισκέφθηκε η κα Σωτηρία Κρητικού, η κοινωνική λειτουργός από το Κέντρο Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και της Προαγωγής της Υγείας, "Δίοδος", του Δήμου Ροδίων. Μαζί, πραγματοποιήσαμε μια βιωματική δράση με θέμα τη συμπερίληψη και τη διαφορετικότητα.
Αρχικά, τα παιδιά κάθισαν σε κύκλο γύρω από την κα Σωτηρία κι έπαιξαν ένα παιχνίδι γνωριμίας.
Έπειτα, έπαιξαν "τα αγάλματα", με θέμα τα προσωπικά όρια.
Στη συνέχεια, είδαν μια ταινία μικρού μήκους, την οποία αναδιηγήθηκαν, σχολίασαν κι επεξεργάστηκαν ως προς τα νοήματα συναισθηματικής φύσης που προσέλαβαν.
Αργότερα, η δραστηριότητα που ακολούθησε, "Τα νησιά", αφορούσε στα προσωπικά όρια, τη φιλία και τη φροντίδα ως προς τον εαυτό μας και τους άλλους. Κεντρικός άξονας της δράσης ήταν η οριοθέτηση του "Εγώ", η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της ηθικής νοημοσύνης.
Το "Joides Resolution" είναι το ερευνητικό σκάφος που θα πραγματοποιήσει θαλάσσιες γεωτρήσεις στη Σαντορίνη. Οι ερευνητές στοχεύουν στην αποτύπωση της γεωλογικής ιστορίας του ηφαιστειακού συγκροτήματος της Σαντορίνης, συλλέγοντας πυρήνες ιζημάτων μέσα από τα ιζήματα και τα ηφαιστειακά στρώματα του πυθμένα της θάλασσας. Η αποστολή «IODP expedition 398» είναι μέρος του Διεθνούς Προγράμματος Εξερεύνησης των Ωκεανών (International Ocean Discovery Program – IODP).
Τα παιδιά συνδέθηκαν διαδικτυακά και περιηγήθηκαν στο ερευνητικό σκάφος, με τη καθοδήγηση της καθηγήτριας, κυρίας Παρασκευής Νομικού, καθηγήτριας στο Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Στη συνέχεια έκαναν ζωγραφιές, οι οποίες εστάλησαν για να διακοσμήσουν το ερευνητικό σκάφος.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, τα παιδιά της Γ΄ τάξης υλοποίησαν ομαδικές βιωματικές δράσεις σχετικά με τη συμπερίληψη και ή...
